Praktijkvoorbeelden binnenland

1. Kunsten

Boekenbende aan huis

De Boekenbende aan Huis (DOC) (BAH) wil boeken en verhalen ingang doen vinden bij gezinnen waar geen vertel- of voorleestraditie bestaat, en waar de nauwe omgang met boeken en geschreven cultuur geen evidentie is. Het hoofddoel van het project is om ouders te stimuleren thuis voor te lezen. Dit wil men bereiken door in een aantal Brusselse gemeenten vrijwilligers met kinderboeken naar gezinnen te laten gaan om voor te lezen aan vijf- tot zevenjarigen. Deze vrijwilligers lezen gedurende vijf weken één uur per week voor bij de kinderen thuis en brengen daarvoor zelf prentenboeken mee. De BAH wil op die manier ook een indirecte bijdrage leveren in de strijd tegen de taalachterstand waar heel veel kinderen uit de Brusselse Nederlandstalige scholen mee kampen.

Ik zag twee beren

Dit project betreft de creatie van een kinderkunstboek (DOC) waarbij de verhalen opgesteld zijn in het Nederlands, het Frans en het Turks. Deze verhalen worden geïllustreerd met toegankelijke kunstwerken van een professionele kunstenaar. Op die manier wordt al spelenderwijs de leesbevordering en de kunsteducatie in de hand gewerkt. De aanwezigheid van de drie verschillende talen onderstreept het belang van en het respect voor enerzijds de twee landstalen en anderzijds de thuistaal. Daarnaast worden er workshops georganiseerd die dezelfde doeleinden beogen. Het boek werd voorlopig gedrukt op 350 exemplaren, maar er wordt gezocht naar mogelijkheden om het boek verder te verspreiden een een eventuele herdruk te financieren. 

stART

stART is een evenement van het Forum voor Amateurkunsten in het kader van het actieplan interculturaliseren (DOC).  Het betreft hier een ééndaags evenement waarbij workshops, optredens, exposities, art in progress, debatten en een infoplein in het programma zijn opgenomen. Het was de bedoeling om zoveel mogelijk actieve kunstenaars samen te brengen en via specifieke acties het onderling netwerken te bevorderen. Met een gerichte en intensieve communicatie was het de bedoeling om zoveel mogelijk allochtone kunstenaars te bereiken.

lees meer praktijkvoorbeelden uit de cultuursector

------------------------------------------------------------------------

2. Erfgoed

Kunstzinnige vorming in het Middelheimmuseum (erfgoed)

Het Middelheimmuseum en het Stedelijk Polytechnisch Instituut Antwerpen (SPIA) ontwikkelden samen een praktisch georiënteerd programma (DOC) waarbij de leerlingen de kennis uit hun praktijkvakken konden toepassen in een kunstwerk. Door samen te werken met een school voor technisch middelbaar onderwijs kan het middelheid een nieuw publiek bereiken met een zeer diverse sociale en culturele achtergrond. 

Gentse Gasten

De vzw Nakhla startte in samenwerking met Gent Cultuurstad vzw - de Gentse erfgoedcel -  en een aantal andere partners, een pilootproject 'Gentse Gasten' op. Met dit project wil men de migrantengemeenschap een plaats geven in de lokale geschiedschrijving. De geschiedenis van onder meer de Turkse en Maghrebijnse migrantengemeenschappen die daar het resultaat zijn van de migratiebewiging uit de jaren 60, blijft tot op heden grotendeels braakliggend terrein.

Van Algebra tot Pyjama

Arabieren in de Vlaamse Cultuur. Dit project gaat over het rijke culturele erfgoed de westerlingen van de Arabieren hebben geërfd en over de beeldvorming t.a.v. Arabieren en hun cultuur (DOC).

Lees meer praktijkvoorbeelden uit de erfgoedsector

------------------------------------------------------------------------

3. Sociaal - Cultureel werk

Vormingstraject allochtone zelforganisaties

Doelstelling was om het allochtone verenigingsleven in de stad Brugge te versterken. De meeste verenigingen zijn jong en klein. Ze hebben in hun eigen gemeenschap een groot draagvlak en een sterke dynamiek, maar vaak missen ze de slagkracht en contacten om hun werking te verruimen, te verbeteren.
Er werd een reeks van 6 bijeenkomsten (DOC) gehouden, waarin allerlei aspecten die van belang zijn voor verenigingen aan bod kwamen: een gesprek met mensen van autochtone verenigingen (sportclub, jeugdvereniging, klassieke vereniging) over hoe het er aan toegaat in een “belgische” vereniging, introductie in de vzw-wetgeving, hoe omgaan met financiën en zoeken van subsidies (met bijdrage van de dienst cultuur, stad Brugge), het zoeken van geschikte zalen, accomodatie voor activiteiten, hoe promotie maken voor de vereniging/activiteiten (met bijdrage van Brugge Plus vzw), kennismaking met de werking van federaties van zelforganisaties (gesprek met Ali El Bouchtaoui van het Minderhedenforum). Resultaat is een reële versterking van enkele organisaties, het wegwijs maken in het sociaal-culturele veld van de stad. Er werden contacten gelegd tussen alle betrokken of meewerkende verenigingen, organisaties en diensten.

Café Combinne

Arch’educ en Vormingplus Oost-Brabant hebben samen werk gemaakt van een draaiboek van Café Combinne. In het draaiboek vind je alle nodige informatie die je moet toelaten Café Combinne met succes van start te laten gaan.
Café Combinne is een intercultureel praatcafé waar Nederlands gesproken wordt. Nederlands- en anderstaligen schuiven er samen aan tafel om te babbelen over dagdagelijkse dingen. Het project is twee jaar geleden in Asse van start gegaan, het loopt ondertussen in 10 verschillende gemeenten.
Ter ondersteuning van gemeenten of andere organisaties die een dergelijk initiatief willen opstarten, werd een draaiboek gemaakt. Wil je een exemplaar van dit draaiboek ontvangen dan kan je contact opnemen met Arch'educ. Je kan het draaiboek ook downloaden van de website van Cafe Combinne.

't Klapgat

't Klapgat (DOC) is een ontmoetings- en taalcafé voor anderstaligen die op een ongedwongen manier Nederlands willen oefenen met de hulp van Nederlandstalige vrijwilligers. Taalstimulering en interculturele ontmoeting gaan hand in hand. 

Interculturele stewards stad Antwerpen

De stad Antwerpen wil een pool samenstellen van gevormde en omkaderde interculturele stewards (DOC) met verschillende roots. Deze stewards zijn vrijwilligers die zich inzetten voor samenlevingsondersteuning en interculturele dialoog. Ze zijn actief tijdens bv. betogingen of manifestaties en ondersteunen evenementen en belangrijke gebeurtenissen zoals informatiemomenten van het stedelijk wijkoverleg, buurt-aan-de-beurt acties en stedelijke communicatiecampagnes.

Lees hier meer praktijkvoorbeelden uit het sociaal-cultureel werk

------------------------------------------------------------------------

3. Jeugdwerk

iQ

Met dit project wil de landelijke jeugdbeweging KSJ-KSA-VKSJ (DOC) zich bewust worden van de enorme rijkdom die de diversiteit in de maatschappij in zich draagt en er op een goede manier mee leren omgaan. Daarom werden er gedurende een periode van drie jaar allerlei experimenten opgezet om dit doel te realiseren. Hiermee wil de organisatie bereiken dat de begeleiders en vrijwilligers een open houding hebben tegenover diversiteit onder jongeren en ook over de vaardigheden beschikken om met die diversiteit om te gaan. Voor het project werd er gewerkt op vier verschillende sporen: communicatie, kadervorming, steun op maat van lokale groepen en beleid.

Taalspeler op speelpleinen

Dit project van de Vlaamse Dienst Speelpleinwerking, in samenwerking met De Rand en het Centrum voor Taal en Onderwijs, tracht via integratie van anderstalige jongeren in de reguliere speelpleinwerking (DOC) en ondersteuning van de speelpleinmedewerkers, de jongeren en kinderen een extra taalbad te geven. Gezinnen met een etnisch-cultureel diverse achtergrond kennen niet altijd de mogelijkheid van speelpleinwerking terwijl de kinderen tijdens de vakantie wel op zoek zijn naar vrijetijdsbesteding. Bovendien geeft het project anderstalige jongeren de kans ook tijdens lange schoolvakanties Nederlands te spreken en het Nederlands beter te verwerven. Kinderen leren Nederlands op een speelse manier en dit draagt onder andere bij tot een goede schoolcarrière.

S.T.O.E.M.P.

Op initiatief van JES sloegen Dito'Dito en KVS/de bottelarij de handen in elkaar om een theaterproductie te maken met maatschappelijk kwetsbare jongeren uit Brussel. In een eerste fase hebben de jongeren teksten gegenereerd in nauwe samenspraak met een aantal gerenommeerde auteurs. De teksten werden onder meer tijdens het Groot Beschrijf 2002 aan het publiek getoetst. Vervolgens werden de jongeren geconfronteerd met spel, dans en muziek.  Een volle zaal was het gevolg voor een doorleefde voorstelling van S.T.O.E.M.P., met twaalf jongeren die de slogan: 'Le monde commence à Molenbeek' in de verf zetten. De jongeren vertelden over het lawaai van vliegtuigen boven hun hoofd, over hun misnoegen over schoolgaan, waarom een jonge gast het buiten school zoekt, hoe hij dat dan doet en wat daar van komt. Ze stellen hun dromen voor, maken een analyse over het Marokkaanse lief en het Belgische lief en geven hun visie op het ster zijn.

Van stagiair tot groepsleider

Tien jaar geleden startte de Maasmechelse vzw Thebe, een Werking voor Maatschappelijk Kwetsbare jongeren, met een project waarbij allochtone jongeren worden opgeleid tot animator. De organisatie wil allochtone leid(st)ers opleiden als voorbeeld voor anderen en om te tonen dat jeugdwerk een zinvolle vrijetijdsbesteding kan zijn. Via de scholen gaan ze op zoek naar jongeren die gemotiveerd zijn voor de opleiding. Omdat ze erg intensief is, is het niet altijd gemakkelijk om voldoende kandidaten te vinden. Toch starten er om de twee jaar ongeveer twaalf jongeren. Thebe organiseert een jaar lang wekelijks activiteiten voor hen en dompelt hen onder in de basis van het spel. Daarna volgen ze een vijfdaagse cursus voor animator (DOC). Als ze dit allemaal achter de rug hebben doen ze stage bij een jeugdvereniging in Maasmechelen. Ook de Chirogroepen van Maasmechelen krijgen af en toe stagiairs over de vloer.

Lees meer praktijkvoorbeelden uit het jeugdwerk

------------------------------------------------------------------------

4. Sport

Mankracht en Zonen

'Mankracht & Zonen Hoboken-Kiel' (DOC) is ontstaan vanuit het project Mankracht en Zonen in Borgerhout (PDF). Het project in de Antwerpse wijk Kiel wordt uitgevoerd door de8 vzw, Antwerps Minderhedencentrum. Het legt de brug tussen Marokkaanse gezinnen en het vrijetijdsaanbod. Hiervoor Organiseren de medewerkers regelmatig sensibiliserings- en informatiesessies voor Marokkaanse vaders, om betrokkenheid bij de vrije tijd van hun kinderen te vergroten. Geeft het project individuele informatie en begeleiding aan vaders en kinderen over het vrijetijdsaanbod; werkt het project vindplaatsgericht: kinderen (-14 jaar) op straat worden aangesproken over het bestaande vrijetijdsaanbod, ook hun ouders worden betrokken; investeerd men in een laagdrempelig sportaanbod, dat voor sommige kinderen een ideale oplossing is, voor anderen een tussenstap betekent naar clubsport; werkt de8 samen met sportclubs om hen te ondersteunen bij het omgaan met diversiteit binnen hun club.

Sportmix - Kleurrijk Sporten

Op donderdag 8 november 2007 organiseerde Bloso het nieuwe sportevenement Sportmix - Kleurrijk sporten. Kleurrijk sporten is een nieuw Vlaams multicultureel sportevenement voor jongeren (12 - 16j) uit de hele wereld die thuis zijn in Vlaanderen. Dit nieuw Vlaams multicultureel sportfeest is een initiatief van de minister van sport, Bert Anciaux. Het is een sportgebeuren dat aan autochtone en allochtone jongeren de kans biedt om met en tegen elkaar te sporten. Sport is hét bindmiddel bij uitstek waarlangs jongeren interactief kunnen leren om op een faire manier met elkaar om te gaan. Respect creëren voor en tussen verschillende culturen is een belangrijke maatschappelijke doelstelling waar ook sport zijn steentje toe wil bijdragen.

Het SPOEKt in de gemeente

Het steunpunt Zuid-West Brabant van het Provinciaal Integratiecentrum Vlaams-Brabant organiseert samen met de gemeentelijke sportdienst en de sportclubs in de gemeenten initiaties voor allochtone kinderen (DOC). Dit kan via speciaal daarvoor georganiseerde initiaties of door aan te sluiten bij de gewone lessen. SPOEK staat voor Sporten Op Een Kier. Spoek liep gedurende twee jaar in Halle. Dit jaar (2008) wordt de actie herhaald in Sint-Pieters-Leeuw. In 2009 plant men soortgelijke actie met de jeugddienst van de gemeente Beersel.